本文摘要：2019年一级消防工程师新版考试课本终于在万众瞩目中隆重上市，新版课本不仅在颜色上大有改变，而且新版课本在2018年国界书基础上举行全面修订，新版课本依照新的《消防法》和重要的消防宁静规范举行了上千处的改动。面临以上事实，不少考生都市遇到入手新版课本后不知如何使用的问题。 今天成都大立教育就来为列位实时解决难题，为您先容有效使用课本的四个事情阶段。预热阶段：快速通读相识变化内容首先，考生想要快速进入状态提高学习效率，需要在举行专业学习前准备一个预热历程。

2019年一级消防工程师新版考试课本终于在万众瞩目中隆重上市，新版课本不仅在颜色上大有改变，而且新版课本在2018年国界书基础上举行全面修订，新版课本依照新的《消防法》和重要的消防宁静规范举行了上千处的改动。面临以上事实，不少考生都市遇到入手新版课本后不知如何使用的问题。

今天成都大立教育就来为列位实时解决难题，为您先容有效使用课本的四个事情阶段。预热阶段：快速通读相识变化内容首先，考生想要快速进入状态提高学习效率，需要在举行专业学习前准备一个预热历程。

在此阶段考生需要对2019年新版一级消防工程师的考试课本举行一次快速通读，目的只是为了熟悉各科目的章节概况，相识主要的变化内容，为之后的学习做好准备。基础阶段：把书读“厚”充实知识内容基础阶段的任务是通过考试课本建设消防工程师考试科目的专业基础，因此该阶段对于新版课本的使用方法就是把书读“厚”。考生注意此“厚”非彼厚，这里指的“厚”是要求考生把新版课本中的内容进一步充实。在学习一级消防工程师专业知识的历程中，不少考生都市感悟或总结出出自己的学习心得和技巧，而自己的学习心得及技巧就是充实课本内容的质料。

考生可以将这些内容记载在书中加以标志，而集腋成裘，如果考生能够坚持记载，那么就可以在完成基础阶段的学习后把课本读“厚”，把它酿成属于自己的资料宝库。提升阶段：把书读“薄”学习英华考点提升阶段的任务就是稳中有升，在原有的基础上更进一步。考生需要把一级消防工程师的课本读“薄”，这与基础阶段的读“厚”并不矛盾，因为考生所学习的知识点并不都是“英华”，因为真正的“英华”只有考试中的考点知识。因此想要在原有基础上更进一步，就需要“取其英华”挑出新版课本中的焦点知识点以及重要考点举行重点学习，这就是所谓的把课本读“薄”。

分外阶段：精挑细选增强针对训练分外阶段并不需要考生直接使用2019年新版一级消防工程师的考试课本，因为这次的“主角”不是考试课本而是它的配套习题。简朴来说考生在分外阶段的任务就是通过做题练练手，而想要取得想要的结果就需要“挑剔”一些，对习题举行精挑细选。

对于能够掌握的内容，选择一两道练手即可，而掌握不熟的专业内容。则需要重点照顾多选多做直至能够学以致用。

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